依戀雜亂無章的孩子是最難相處的孩子——他們同時尋求依戀，同時又害怕依戀。他們以“不可愛的方式”行事，因為他們真的發現自己“不可愛”。不信任他人，他們不斷努力控制他人。這使他們無法獲得他們最需要的東西——健康、安全和可靠的附件。和我一起，丹·休斯博士，我將向您展示如何彌合對因過去創傷、虐待和忽視導致的無組織依戀模式而導致的不適應依戀尋求行為的知識和理解。
您將學習如何：
識別與雜亂依戀模式一致的行為
讓拒絕參與的孩子參與
開始相信會教他們新敘事的成年人
主講專家介紹
丹·休斯 (Dan Hughes) 博士臨床心理學家，他創立並開發二元發展心理療法 (DDP)，該療法用於治療在家庭中經歷過關係創傷並表現出與依戀和創傷相關的持續問題的兒童。這種治療發生在家庭環境中，治療模式已經擴展到家庭治療的一般模式。丹在國際上展示和培訓 DDP。他還在其治療模式中對治療師的認證進行了廣泛的培訓和監督，並為各種機構和專業人士提供了持續的諮詢.
Dan 是許多書籍和文章的作者。其中包括建立依戀的紐帶，第 3 版（Rown-Littlefield，2017 年）和以依戀為中心的治療的神經生物學，與 Jon Baylin，（WW Norton，2016 年）。他最近的著作是以依戀為重點的干預治療關係創傷：與兒童和家庭的二元發展心理治療，與金·戈爾丁和朱莉·哈德森為合著者（WW. Norton，2019），以及與本的《依戀小書》 Gurney-Smith（WW 諾頓，2020 年）。
