這部治愈人心的個人散文紀錄片中,一位電影製片人和她的同學們面對他們在行為矯正寄宿學校多年所帶來的創傷。
16 歲時,萊斯利·科倫 (Leslie Koren) 患上了嚴重的臨床抑鬱症,似乎一夜之間,從一個社交活躍且健康的青少年變成了無法正常工作的人。Koren 的父母對機構選擇感到不知所措和警惕,將她送到了奧克利學校,這是一個為猶他州帕克城附近的“問題青年”提供的孤立的免費寄宿計劃。當她自願去奧克利時,她的大多數同學都違背了他們的意願。
從奧克利畢業 12 年後,科倫經歷了一次創傷後的攻擊,因為埋藏的記憶湧入了表面。為了減輕她嚴重的創傷後應激障礙和對她在行為矯正寄宿學校的時間的羞恥感,她開始提出很可能沒有答案的問題,試圖將她脫節的記憶中的點點滴滴聯繫起來。與她的父母、以前的同學和學校工作人員交談,他們都有自己不同的記憶,她質疑這種對待年輕人的方式怎麼可能是正當的,更不用說在所謂的教育環境中了。
十多年來,科倫第一次與校友重聚,他打算將他們的觀點拼湊起來,編織成一幅掛毯,傳達將這種經歷融入他們成年生活的困難。通過這個過程,就像許多患有創傷後應激障礙的人一樣,她想知道她是否會成為自己故事的可靠敘述者,如果不是,那有什麼關係?