西洋詩歌力量-下一個莎士比亞

學生需要了解詩歌的力量，它如何解決問題並開始討論或幫助作家解決可以普遍反映的個人問題，因此他們不僅幫助自己，他們的詩歌實際上也可以幫助他人出色地。這就是詩的力量：給無聲者聲音，給筆力量，讓學生自由書寫。但這需要學生作家和老師本身的勇氣。當被問到自己時，學生絕對想寫作。他們想分享他們的痛苦和勝利。他們想要探索情感、意象和文字遊戲。他們想要寫作，但他們沒有得到工具、平台或自由寫作的許可。換句話說，火還沒有點燃，但我們希望這個計畫能幫助點燃學生的寫作熱情。當學生獲得成為詩人的工具和許可時，結果會讓我們大吃一驚。一旦發生這種情況，他們下一個可能真的想要莎士比亞。