最近的一項研究發現，超過三分之一的嚴重精神障礙患者的診斷有錯誤，超過一半的重度憂鬱症患者被錯誤診斷。此類診斷錯誤可能會阻礙客戶接受適當的治療，從而極大地傷害他們。幸運的是，大多數錯誤一開始就可以輕鬆預防，這就是 DSM-5-TR 和本次網路研討會可以提供幫助的地方！
對每位客戶使用鑑別診斷流程，並應用 DSM 手冊最新版本 DSM-5-TR 中精神障礙的更新診斷標準集和說明符，將提高專業人員診斷的準確性，並有助於防止漏診。
這項進階訓練專為尋求使用 DSM-5-TR、ICD-10 和線上評估工具掌握臨床鑑別診斷的心理健康專業人員而設計。全文提供了案例和研究 – 讓您有機會學習和練習基於症狀的四步驟診斷方法。在本次研討會中，您還將學習：
每個診斷的關鍵症狀
常見鑑別診斷
DSM-5-TR 對 DSM-5 的補充
常見的共病包括焦慮、憂鬱、創傷相關、物質相關、精神病和神經發育障礙
如何進行有效的診斷性訪談
線上評估工具可縮小診斷範圍和潛在的合併症
主講專家簡介
Margaret (Peggy) L. Bloom，博士，威斯康辛州密爾瓦基馬凱特大學榮譽教授、教育和諮商心理學輔導員，是心理學家和 NCC 認證輔導員。 Bloom 博士因其在評估、DSM 診斷和諮商師教育方面的知識和專業知識而獲得全國認可。她是認證與教育中心 (NBCC) 的前主席和董事會成員、美國心理學會 (APA) 當選會員以及輔導員教育和監督協會 (ACES) 的前任主席。佩吉以精神科護理師的身份開始了她的職業生涯，並獲得了護理、諮商研究生學位和諮商心理學博士學位，她為每次研討會帶來了獨特的跨學科視角。她發表了大量期刊文章，並在世界各地舉辦了有關評估、診斷和諮詢教育的專業教育研討會。
